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为充分发挥骨干教师示范引领作用，提升青年教师教学设计与课堂实践能力，6月30日上午“青年教师一对一导师制”系列活动之“教学设计示范课”专项培训开讲。本次培训由导师冯丽霞老师主讲，青年教师20余人参加培训，副院长王海平出席活动并讲话。

观摩学习，深析教学精髓

冯丽霞老师带领大家共同观摩了由她主讲的教学能力大赛课堂实录，从教学目标设定、教学流程设计、师生互动模式等多个维度进行拆解分析。结合实例，冯老师系统梳理了教学设计的核心要点，深入浅出地讲解各环节的设计逻辑与实践技巧。

互动研讨，共话创新路径

示范课结束后，冯老师围绕“示范课中体现的教学环节”、 “教学中使用的教学模式”、“使用的教学评价方法”、“思政融入和职业素养的培养”等问题和青年教师展开讨论。青年教师们积极提问，冯丽霞老师结合自身教学经验，认真给予解答，并鼓励青年教师立足学生实际，大胆创新教学模式，在实践中积累经验、打磨课程。

总结部署，明确发展方向

培训尾声，王海平再一次强调了学院开展“青年教师一对一导师制”的初衷和目的。他指出，青年教师是学院发展的生力军，教学设计能力是站稳讲台的关键。希望青年教师以此次培训为契机，一要加强锻炼，不断丰富自身的知识储备和提高自己的自信心，提升教学基本功；二要注重教材重构，将培训所学转化为课堂教学实效，让学生听得懂，并且喜欢听，提升课堂吸引力；三要虚心学习，学习导师们课程如何建设、教材如何重构、教案如何书写、学情如何分析、教学如何设计。希望广大青年教师经过培训后可以有所启迪和有所提高。

本次“教学设计示范课”专项培训是学院“青年教师一对一导师制”系列活动的重要组成部分，通过“观摩+研讨+指导”的形式，为青年教师搭建了学习交流平台，有效助力青年教师专业成长。未来，学院将持续深化导师制工作，开展多样化培训活动，为打造高水平师资队伍、推动学院高质量发展奠定坚实基础。